El Centro de Educación Integral® da respuesta a diversas problemáticas, tales como:

• Dificultades específicas de aprendizaje: trastorno de lectura, trastorno de la expresión escrita, trastorno de cálculo, trastorno del aprendizaje no especificado.
• Dificultades de la comunicación: trastorno del lenguaje expresivo, trastorno mixto del lenguaje expresivo-receptivo, trastorno fonológico, tartamudeo, disfonías.
• Dificultades por déficit de atención y comportamiento perturbador: trastorno con déficit de atención con o sin hiperactividad, trastorno disocial, trastorno negativista desafiante, trastorno de comportamiento perturbador no especificado.
• Dificultades por otros trastornos: ansiedad, depresión, fobias, duelo, pérdidas y separaciones.
• Problemas de relación: conflictos de pareja, dificultades familiares, problemas de relación entre iguales (laborales y/o escolares).
• Problemas adicionales que pueden ser objeto de atención especial: comportamiento antisocial en la niñez o la adolescencia, capacidad intelectual límite, problemas de aculturación o biográfico, identidad de género.

QUIÉNES SOMOS

Gema Linde Valenzuela.

Psicóloga especializada en Gestalt y Bioenergética, formada en Musicoterapia por el CIM de Bilbao, Técnica Superior en Igualdad de Género y Formadora Ocupacional. Atiende consulta psicológica desde el año 1998, labor que compagina con formación a adultos.

En su currículum destaca la elaboración de talleres dirigidos a mujeres en los que se profundiza en la identidad genérica y la construcción del sistema sexo-género así como en las relaciones que se establecen desde este modelo.

Ha llevado grupos de terapia y crecimiento personal, y escuelas de madres y padres. En la actualidad realiza su actividad desde el Centro de Educación Integral en Málaga.

Teresa Linde Valenzuela.

Logopeda escolar; Terapeuta Gestalt y Bioenergética; formada en Psicopedagogía, especializada en Orientación laboral e Igualdad de oportunidades.

Experiencia profesional con escolares de diferentes niveles desde el año 1996; como Especialista en elaboración de Material Didáctico para la Comunidad Sorda durante el 2005, y como Formadora de Formación Profesional Ocupacional y Continua desde el 2007, actividad que simultanea con el desarrollo de su labor en el Centro de Educación Integral. Ha trabajado con colectivos en riesgo de exclusión: enfermos mentales y jóvenes en Reforma Penitenciaria.

Recientemente ha ampliado su formación en Educación Emocional Infantil y en la actualidad coordina las actividades del Centro.